Виставка “(Не)Дитячі історії” повернулася в Чернівці
У травні - червні 2024 інтерактивну виставку «(Не)Дитячі історії» знову запросили до себе Чернівці. Цього разу її забажала прийняти в себе Чернівецька гімназія № 17, а ініціаторкою виступила вчителька історії та правознавства Варвара Боднарюк. Учениці та учні 7-9 класів зголосилися бути ведучими виставки й за місяць експонування провели екскурсії для більше як 400 осіб, учениць та учнів своєї школи, інших шкіл міста та навіть мера Чернівців та іноземної делегації з міста Дюссельдорфа (Німеччина) на чолі з мером цього міста.
Далі традиційно кілька відгуків від безпосередніх учасниць та учасників проєкту.
«Мені сподобалося те, що ми вільні і ми можемо доносити свою думку іншим як хочемо, проводити виставку як хочемо; ще сподобалось що ми спокійно можем спілкуватись з відвідувачами і те, що вони також вільно можуть висловити свою думку. Це хороший досвід і приклад боротьби колись та тепер. Я могла акцентувати увагу на багатьох моментах 11 історій, кожен раз мені це давалося зовсім по-різному. Ця виставка навчила мене бути більш відкритою, комунікувати, сприймати себе такою, якою я є.» (Катя, гід)
«Від мене порада майбутнім гідам - перед тим як проводити виставку, проговоріть це у своєму дружньому колективі, допомагайте один одному, адже в кожного з нас є свої межі та бар‘єри, не бійтеся покластися і довіритися іншому, цього навчила мене виставка «(Не)дитячі історії».» (Артем, гід)
«Мені як гіду на виставки «(Не)дитячі історії» сподобалось те, що я … можу сидіти як хочу, говорити про ці історії, як їх я відчуваю і те, що ми проводимо цю виставку для нашим однолітків, які постійно перепитували чому цих історій немає у підручнику, аналізували і порівнювали із сучасними подіями, і часто ми все ж чули, що і зараз існують стереотипи, упередження, пропаганда, мова ворожнечі між підлітками, які є досить вразливі й ці моменти можуть впливати на наше життя. Це є викликом для сьогодення.» (Антон, гід)
«До цього я ніколи відкрито не проявляла своєї позиції стосовно проблематики виставки, я гадала дійсно, що наше суспільство пережило ці події, але ні. Ми маємо вивчати ці уроки історії, історії звичайних простих людей, які демонстрували силу духу, відвагу, терпимість - коли для неї напевно місця не було.» (Соня, гід)
«Досвід та спілкування отриманий дійсно неоціненний. … Зрозуміли ми точно одне, коли ми зустрічали громаду з міста Дюссельдорфа, що і дорослим потрібно та є необхідно чути ці історії з наших вуст. Вони проникались, співчували. Мої батьки, які постійно мужні та десь стримані, відчули страх тих подій, які прожили герої нашої виставки, але це їх надихнуло і мотивує допомагати ще більше боротися за наше майбутнє.» (Саша і Тимур, гіди)
Ми щиро вдячні чернівецьким колегам, гідам виставки, за таку натхненну роботу. А з початком нового навчального року сподіваємося на продовження співпраці з навчальними закладами інших міст. Звертайтеся!
Нагадаємо, що проєкт і виставка «(Не)Дитячі історії» створені Українським центром вивчення історії Голокосту й тривають завдяки міжнародному проєкту «Слідами пам’яті ІІ» єврейської громади Дюссельдорфа.
Оголошення
Дивитися всіОстанні Новини
-
СЕМІНАР «ЯК ГОВОРИТИ ПРО ГОЛОКОСТ ЗІ ШКОЛЯРАМИ» (27-29 березня, 2026 р. м. Київ)
27 – 29 березня 2026 року в Києві відбувся методичний семінар “Як говорити про Голокост зі школярами” для випускників однойменного онлайн курсу. Протягом цих днів учасники мали змогу обмінятися досвідом, відвідати пам’ятні місця історії Голокосту (зокрема Бабин Яр) та Другої світової війни, стати учасниками майстер-класів, організованих експертами УЦВІГ, за бажання також продемонструвати власні досягнення після проходження курсу.
[Докладніше] -
«Заповнити тишу» Історія врятованих від розстрілів у Бабиному Яру
Медіа «Локальна історія» опублікувало есей однієї з наших дослідниць Тетяни Шишкиної, історикині та аспірантки Гессенського університету. А для Каменів спотикання вона разом з сестрою дослідила і підготувала біографію Рахілі Козири. І це була дуже особиста історія.
[Докладніше] -
Оголошується набір вчителів, які починають працювати з темою Голокосту до участі в міжнародному україно-польсько-французькому семінарі "Голокост як точка відліку"
Переважна більшість питань історичної пам'яті, які досі роз’єднують Європу, безпосередньо пов'язані з Другою світовою війною та, зокрема, з Голокостом. У відповідь на ці виклики Меморіал Шоа спільно з консорціумом європейських партнерів у 2015 році започаткував європейську рамкову програму «Голокост як точка відліку» (Holocaust as Starting Point, HSP).
[Докладніше]
Вона включає регіональні та міжнародні тренінги для вчителів із різних країн, які можуть мати відмінні історичні наративи, але стикаються з подібними викликами. -
Доповіді круглого столу «Українське суспільство і пам'ять про Голокост: виклики у часи війни» на YouTube каналі УЦВІГу
На офіційному ютуб каналі Українського центру вивчення історії Голокосту вже можна переглянути записи виступів ХIX щорічного Круглого стілу «Українське суспільство і пам'ять про Голокост: виклики у часи війни»
[Докладніше] -
Річний звіт Українського центру вивчення історії Голокосту за 2025 рік: заходи, медіа, публікації
Раді поділитися з Вами річним звітом Українського центру вивчення історії Голокосту. В ньому Ви знайдете перелік заходів за рік, посилання на програми, відео та аудіо, фотогалереї та видання – на все, що нам вдалося в 2025 році.
Щиро вдячні Вам за підтримку та співучасть! Дякуємо Силам Оборони України за можливість продовжувати роботу
[Докладніше]




