ХІІІ Міжнародний конкурс учнівських робіт "Історія і уроки Голокосту" ім. І.Б. Медвинського
ХІІІ Міжнародний конкурс учнівських робіт "Історія і уроки Голокосту" ім. І.Б. Медвинського
З 9 по 13 травня у Пущі-Водиці відбувся ХІІІ Міжнародний конкурс учнівських робіт «Історія і уроки Голокосту» ім. І.Б. Медвинського, організований Українським центром вивчення історії Голокосту і підтриманий Євроазійським єврейським конгресом та Міжнародною громадською організацією «Міжнародний фонд „Взаєморозуміння і толерантність“». Розпочався захід з урочистого відкриття, на якому директор Центру та голова журі Анатолій Подольський привітав учасників, розповів про умови конкурсу, побажав усім успіхів та натхнення.
Традиційна зустріч конкурсантів стала своєрідним підсумком довгого попереднього шляху ознайомлення, вивчення та осмислення матеріалів з вибраної кожним з них тематики. Фіналу передувала майже піврічна кропітка і цілеспрямована робота учнів з різних куточків України. Вони досліджували сторінки історії міст та регіонів, долю окремих родин, історіографію Голокосту, осмислення трагедії та загальну проблематику Голокосту.
Уперше на конкурс було подано роботи, що стосувалися переслідування та знищення ромів на теренах окупованої України, - їх було виділено в окрему дослідницьку секцію. Цих робіт було небагато, проте вони викликали жвавий інтерес в учасників.
До конкурсного журі увійшли досвідчені вчені, педагоги, методисти Центру вивчення історії Голокосту: В. Нахманович, Ю. Радченко, Д. Десятов, Н. Голосова, Ю. Смілянська, Н. Зіневич, М. Тяглий та інші.
Старшокласники продемонстрували вміння не лише працювати з літературою, документами, пресою, а й презентувати та захищати свої роботи. Окремою надзвичайно яскравою сторінкою конкурсу стали літературні та художні роботи з історії Голокосту. Учасники секцій ознайомилися з виставкою "Кожен має право знати свої права", яку підготували та чудово провели їхні однолітки.
Зустрівшись як незнайомі, учасники незабаром перетворилися на щирих однодумців та колег, які глибоко володіли певною темою і готові були допомогти й підтримати один одного, разом з тим конкуруючи між собою в номінаціях конкурсу: "Найактивніший учасник" та "Глядацькі симпатії". Спілкування тривало ввечері у кімнатах та під час прогулянок затишним парком Пущі-Водиці.
Важливим етапом заходу стали тренінги для учнів та вчителів, пов'язані з організацією пошукової діяльності і роботи з джерелами та правилами оформлення наукових робіт під керівництвом В. Нахмановича і М. Тяглого.
За результатами конкурсу були визначені переможці та номінанти. Разом із грамотами та сертифікатами кожен учасник одержав нову тематичну літературу, підібрану Українським центром вивчення історії Голокосту. Участь у ХІІІ Міжнародному конкурсі учнівських робіт стала вагомим та неоціненним досвідом для організації дослідницької роботи в школі.
Для усіх вчителів, що привезли своїх учнів на конкурс, важливою була можливість вкотре зустрітися з колегами, з працівниками Українського центру. Спілкуючись, педагоги висловлювали щиру вдячність організаторам за вміння зацікавити молодь темою, заохотити їх до участі в конкурсі, який хоч і не додасть балів до атестата, проте стане проявом їхніх людських та громадянських якостей.
|
Лариса Коломієць, учитель-методист |
Оголошення
Дивитися всіОстанні Новини
-
СЕМІНАР «ЯК ГОВОРИТИ ПРО ГОЛОКОСТ ЗІ ШКОЛЯРАМИ» (27-29 березня, 2026 р. м. Київ)
27 – 29 березня 2026 року в Києві відбувся методичний семінар “Як говорити про Голокост зі школярами” для випускників однойменного онлайн курсу. Протягом цих днів учасники мали змогу обмінятися досвідом, відвідати пам’ятні місця історії Голокосту (зокрема Бабин Яр) та Другої світової війни, стати учасниками майстер-класів, організованих експертами УЦВІГ, за бажання також продемонструвати власні досягнення після проходження курсу.
[Докладніше] -
«Заповнити тишу» Історія врятованих від розстрілів у Бабиному Яру
Медіа «Локальна історія» опублікувало есей однієї з наших дослідниць Тетяни Шишкиної, історикині та аспірантки Гессенського університету. А для Каменів спотикання вона разом з сестрою дослідила і підготувала біографію Рахілі Козири. І це була дуже особиста історія.
[Докладніше] -
Оголошується набір вчителів, які починають працювати з темою Голокосту до участі в міжнародному україно-польсько-французькому семінарі "Голокост як точка відліку"
Переважна більшість питань історичної пам'яті, які досі роз’єднують Європу, безпосередньо пов'язані з Другою світовою війною та, зокрема, з Голокостом. У відповідь на ці виклики Меморіал Шоа спільно з консорціумом європейських партнерів у 2015 році започаткував європейську рамкову програму «Голокост як точка відліку» (Holocaust as Starting Point, HSP).
[Докладніше]
Вона включає регіональні та міжнародні тренінги для вчителів із різних країн, які можуть мати відмінні історичні наративи, але стикаються з подібними викликами. -
Доповіді круглого столу «Українське суспільство і пам'ять про Голокост: виклики у часи війни» на YouTube каналі УЦВІГу
На офіційному ютуб каналі Українського центру вивчення історії Голокосту вже можна переглянути записи виступів ХIX щорічного Круглого стілу «Українське суспільство і пам'ять про Голокост: виклики у часи війни»
[Докладніше] -
Річний звіт Українського центру вивчення історії Голокосту за 2025 рік: заходи, медіа, публікації
Раді поділитися з Вами річним звітом Українського центру вивчення історії Голокосту. В ньому Ви знайдете перелік заходів за рік, посилання на програми, відео та аудіо, фотогалереї та видання – на все, що нам вдалося в 2025 році.
Щиро вдячні Вам за підтримку та співучасть! Дякуємо Силам Оборони України за можливість продовжувати роботу
[Докладніше]




